Pređi na sadržaj Pređi na glavnu navigaciju. Pređi na footer

Upotreba Robocompass-a i GeoGebre u nastavi matematike

Ime i prezimeMirela Avdibegović
UstanovaJU OŠ “Pofalići”, Sarajevo
PozicijaNastavnica matematike i informatike
Opšti podaci
Naziv prakseUpotreba Robocompass-a i GeoGebre u nastavi matematike
Vrsta praksePrezentacija, izvor za radni materijal
Nivo obrazovanja/uzrast učenika/caOsnovno/VII razred
Oblast/TemaUgao i trougao
Konstrukcija trougla
Značajne tačke trougla
Cilj prakseSticanje i primjena znanja o odnosima uglova i trouglova, razvijanjem pozitivnog odnosa prema matematici i svijesti o vlastitom matematičkom umijeću kroz primjenu tehnologije.
Koordinacija u prostoru pri vršenju konstrukcija.
Očekivani rezultat Naučiti koristiti Robocompass i Geogebru za prikazivanje matematičkih objekata u cilju boljeg savladavanja gradiva;
Povezivanje matematike sa informatikom;
Primijenjivanje različitih oblika zaključivanja i metode dokazivanja;
Razvijanje vještine racionalnog i učinkovitog korištenja tehnologije, kritičkog razmišljanja.
Ishod/i učenjaUčenici su naučili razumjeti veze među matematičkim objektima;
Učenici su naučili prikazati matematičke objekte korištenjem Robocompassa i GeoGebre;
Učenici su naučili učiti matematiku korištenjem Robocompassa i GeoGebre;
Korelacija među predmetimaInformatika
Autorsko vlasništvoDa
O praksi

Je li ovaj članak bio od pomoći?

1
0 Komentara

Nema komentara

Ostavite komentar

Vaša email adresa neće biti objavljivana. Neophodna polja su označena sa *