Upotreba Robocompass-a i GeoGebre u nastavi matematike
Ime i prezime | Mirela Avdibegović |
Ustanova | JU OŠ “Pofalići”, Sarajevo |
Pozicija | Nastavnica matematike i informatike |
Naziv prakse | Upotreba Robocompass-a i GeoGebre u nastavi matematike |
Vrsta prakse | Prezentacija, izvor za radni materijal |
Nivo obrazovanja/uzrast učenika/ca | Osnovno/VII razred |
Oblast/Tema | Ugao i trougao Konstrukcija trougla Značajne tačke trougla |
Cilj prakse | Sticanje i primjena znanja o odnosima uglova i trouglova, razvijanjem pozitivnog odnosa prema matematici i svijesti o vlastitom matematičkom umijeću kroz primjenu tehnologije. Koordinacija u prostoru pri vršenju konstrukcija. |
Očekivani rezultat | Naučiti koristiti Robocompass i Geogebru za prikazivanje matematičkih objekata u cilju boljeg savladavanja gradiva; Povezivanje matematike sa informatikom; Primijenjivanje različitih oblika zaključivanja i metode dokazivanja; Razvijanje vještine racionalnog i učinkovitog korištenja tehnologije, kritičkog razmišljanja. |
Ishod/i učenja | Učenici su naučili razumjeti veze među matematičkim objektima; Učenici su naučili prikazati matematičke objekte korištenjem Robocompassa i GeoGebre; Učenici su naučili učiti matematiku korištenjem Robocompassa i GeoGebre; |
Korelacija među predmetima | Informatika |
Autorsko vlasništvo | Da |
0 Komentara