Pređi na sadržaj Pređi na glavnu navigaciju. Pređi na footer

Priča na spratove

Ime i prezimeArijana Alispahić
ŠkolaJU OŠ “Sokolje” Sarajevo
PozicijaStručni saradnik-bibliotekar
Opšti podaci
Naziv prakseIKT „Djevojčica sa šibicama“ i Prava djeteta
Vrsta praksePlan radionice sa radnim materijalom
Opis iskustva
Oblast/uzrast učenikaBosanski jezik i književnost – Prava djeteta/V razred
CiljProširiti znanje učenika/ca o pravima djeteta i važnost uključivanja djece u proces rješavanja problema.
Korelacija među predmetimaInformatika
Bosanski jezik i književnost
Čas odjeljenske zajednice
Ostvareni rezultatiUčenici/e analiziraju likove i događaje u tesktu i objasniti ideju teksta;
Nakon provedene aktivnosti učenici pronalaze informaciju, bez obzira na medij, analiziraju je i upotrijebljavaju u kontekstu stvaranja samostalnih radova;
Učenici razlikuju pojmove deklaracija i konvencija na primjeru Konvencije o pravima djeteta;
Učenici opisuju i argumentuju svoje mišljenje i stav o temi / zadatku;
Učenici analiziraju i procijenjuju resurse kojima raspolažu
;
Izvor literaturehttps://inskola.com/wp-content/uploads/2020/04/Djevoj%C4%8Dica-sa-%C5%A1ibicama.pdf
https://www.unicef.org/croatia/sites/unicef.org.croatia/files/2019-11/CRC%20letak_11-19_web_FIN_1.pdf?fbclid=IwAR37oJUhOHtAOlhTDVn-hU-xEtA8cr75msHmbrVYQ4rok2e-g_TAgWsAyKc
https://covjeceispravise.unicef.hr/igra
Autorsko vlasništvoDa
O praksi

Je li ovaj članak bio od pomoći?

4
0 Komentara

Nema komentara

Ostavite komentar

Vaša email adresa neće biti objavljivana.